Atenció a la diversitat

Amb l'atenció a la diversitat, volem aconseguir una igualtat d'oportunitats i integració social per aquells alumnes amb discapacitats, i d'aquesta manera aconseguir una seguretat emocional.

• Enfoquem les mesures específiques d'atenció a la diversitat des de diferents vessants:

                  - L’organitzatiu: amb un educador/a de suport o vetlladora.

                  - Els diferents agrupaments: agrupaments flexibles, dins l'aula ordinària.

                  - Atenció fora de l'aula:  assessorament específic i pautes d’actuació
                    proporcionat segons cada cas  pels diferents professionals que integren
                    els serveis de suport.

                           CREDA
                           CDIAP
                           EAP
                           ONCE

                             -Metodologia:

                                  1. Activitats de consolidació: Adreçades a tot el grup de la classe
                                      per treballar els objectius didàctics plantejats.

                                 2. Activitats de reforç: Adreçades aquell alumnat que té dificultats
                                     d’aprenentatge o alguna discapacitat per ajudar-lo a assolir
                                     competències bàsiques.

                                 3. Activitats d’ampliació: Adreçades a alumnes que tenen molta més
                                     facilitat que els altres companys per aprendre, en aquests casos
                                     es pot ampliar els continguts.

                                    

                  - PI (Planificació educativa personalitzada): El tutor/a de l’alumne amb
                    NEE és qui es responsabilitza d’elaborar-lo.